«Тұрағұл Қоңыр атындағы орта мектеп-балабақша» КММ әдістемелік жұмысының жоспары 2019-2020 оқу жылы.
«Тұрағұл Қоңыр атындағы орта мектеп-балабақша» КММ әдістемелік жұмысының жоспары
2019-2020 оқу жылы.
Мектептің өзекті тақырыбы:
«Білім сапасын арттыруда инновациялық әдіс-тәсілдерді оқу үдересіне енгізуді жалғастыра отырып, бәсекеге қабілетті ұрпақ тәрбиелеу»
Басшылыққа алынатын құжаттар:
-ҚР Білім заңы;
-Білім стандарты;
-Үлгілік оқу бағдарламасы;
-ҚР Конституциясының 30-бабы, ҚР 2018 жылғы 12 қазандағы №564 «Білім туралы» Заңының 6-бабы, 4 тармағы, 4 тармақшасы;
- Қ.Р Президенті Қ. Токаевтың «Сындарлы қоғамдық диалог - Қазақстанның тұрақтылығы мен өркендеуінің негізі» Қазақстан халқына жолдауы, 2019 жылғы 2қыркүйек;
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 12 сәуірдегі № 152 және 2018 жылғы 29 маусымдағы № 316 бұйрықтары;
.- ҚР Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2018 жылғы 24 мамырдағы № 226 бұйрығы / Ұсынылған пәндік олимпиадалардың, кәсіби конкурстардың, ғылыми жобалар, спорттық жарыстардың және басқа да шығармашылық іс-шаралардың тізбесін бекіту туралы»/
№ | Жұмыстың түрі | Тамыз-қыркүйек | қазан | қараша | желтоқсан |
1 | Әдістемелік кеңес | № 1. Тақырыбы: «Білім берудің мазмұнын жаңарту: болашаққа бағыт» 1. 2018-2019 оқу жылында әдістемелік жұмыстың қорытынды сараптамасы. 2. 2019-2020 оқу жылына әдістемелік кеңес жұмыс жоспарын бекіту. 3. 2019-2020 оқу жылының әдістемелік нұсқау хатымен таныстыру, талқылау. 4. Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 12 сәуірдегі № 152 және 2018 жылғы 29 маусымдағы № 316 бұйрықтарымен таныстыру. Аттестаттау комиссиясы мен сараптау тобымен таныстыру ұжымды. 5. Жас мамандарға тәлімгер тағайындауды талқылау бекітуге ұсыну. | № 2.Тақырыбы: Коучинг-сессия: «Оқушыға бағытталған әркеттер»
3.Аттестациядан өтетін педагогтардың шығармашылық есебі. | ||
2 | Пән бойынша білім стандартының орындалуы | Химия, биология, дүниетану, жаратылыстану пәндерінің жүргізілу барысын тексеру 5,8 –сыныптарға жалпы бақылау жүргізу. 5- сыныптардың орта буынға бейімделу жағдайын бақылау, 2-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдықтарын тексеру | 6,9 сыныптарға жалпы бақылау жүргізу Бастауыш сыныптарда сабақтардың жүргізілуін тексеру 4,9,11-сынып оқушыларының ОЖСБ-ға дайындығы | Тарих, Қоғам, Құқық, Дінтану, География, сабақтарының берілу жағдайы Психологтың жұмысын тексеру 7,10 сыныптарға жалпы бақылау жүргізу | |
3 | Әдістемелік онкүндіктер, апталықтар | «Тілдер фестивалі», Қазақ тілі мен әдебиет апталығы, «Қамқорлық», «Денсаулық» апталығы | Биология, химия, дүниетану, жаратылыстану «Алтын күз» апталығы, Жаратылыстану бірлестіктің әдістемелік күні. «Білімді ұлан-ұлт болашағы» ИФМ апталығы | Бастауыш кластар бірлестігі мен балабақша апталығы | Тарих, қоғамтану, құқық, география пәндерінің он күндігі |
4 | Тәлімгер мен жас мамандармен жұмыс | Жас мамандармен сұхбаттасу, кеңес беру. | Жас мамандардың сабақтарына қатысу Жас мамандарға семинар «Педагогикалық-психологиялық міндеттер мен проблемалық ситуацияларды шешу жолдары» | №2 «Жас маман» мектебінің отырысы: 1.Оқушы біліміндегі олқылықты жою жолындағы жұмыстарда мұғалімнің іс-әрекеті. 2. «Кімнен не үйренеміз» үздік сабақ байқауы. | Әб жетекшілер мен тәлімгерлердің жас мамандардың сабақтарына қатысуы. мақсаты әдістемелік көмек беру |
5 | Байқаулар | «ПедСтарт» республикалық онлайн олимпиадасына қатысу | Облыстық, республикалық деңгейде өтетін сайыстарға қатысу | ||
6 | Мұғалімдерді аттестаттау | Мұғалімдерді аттестаттауға өтініштер қабылдау | №1. Аттестациялық комиссияның отырысы:
| Аттестациядан өтетін мұғалімдердің сабағына қатысу | Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің құжаттарының әзірленуіне басшылық жасау, портфолиоларын тексеру |
7 | «Дарынды мектеп» жобасы | «Абай оқулары» аудандық байқауына қатысу Пәндік олимпиадаларға дарынды балалар резервін анықтау | Мектепішілік пәндік олимпиаданы өткізуді ұйымдастыру | Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиаданың аудандық кезеңіне оқушыларды дайындау, қатыстыру (5-11 сыныптар). Мектепішілік олимпиада қорытындысын талдау | Аудандық пән олимпиадасына қатысу |
8 | Дарынды және қабілетті балалармен жұмыс | Республикалық, облыстық интеллектуальды ойындарға оқушыларды қатыстыру. «Ақбота», «Асыл тас», «Русский медвежонок», «Кенгуру – математика для всех», «Бульдог», «Малахит», «ПОНИ» және т.б. | Қол өнер сайыстарына оқушыларды қатыстыру. |
| |
9 | «IQanat» олимпиадасы | Олимпиаданы өткізу үдерісін жүзеге асыру үшін мектепішілік жоспар жасалынып, жауапты тұлғаны бекіту туралы бұйрық шығару Олимпиаданы өткізу үдерісін жүзеге асыру үшін мектепішілік жоспар жасалынып, жауапты тұлғаны бекіту туралы бұйрық шығару | «IQanat» олимпиадасына қатысам деген оқушыларды http: // iqanat.kz ресми сайтына тіркеу | Тоқсан сайын аудандық кезеңіне қатысу | |
10 | Мұғалімдердің кәсіптілігін көтеру курсы | Перспективалық жоспар бойынша білім көтеру курсына сұраныстар беру | Білім мазмұнының жаңаруына байланысты мектеп әкімшілігін, біліктілік курстарына жіберу | Жоспар бойынша үш айлық деңгейлі курстарға баруды ұйымдастыру | Білім мазмұнының жаңаруына байланысты мектеп мұғалімдерді біліктілік курстарына жіберу |
11 | Құжаттармен жұмыс | Күнтізбелік-тақырыптық жоспардың білім стандарты талабымен сәйкестігін анықтау; 2019 жылғы өзгертулерге байланысты талқылаулар. Оқушылардың жеке іс-қағаздарының дұрыс толтыруын тексеру | 1-11 сынып оқушылардың күнделіктерін тексеру | Мектепішілік олимпиада қорытындысына талдау 1-тоқсан пәндер бойынша бағдарлама талаптарының орындалуын тексеру, қатаң есептегі құжаттарды /ЭСЖ, оқушы табелі / тексеру | 1-11 сынып ЭСЖ жүргізілуін, жұмыс дәптерлерінің жүргізілуін тексеру |
12 | Балабақша жұмысы | Ауылдағы 0-7 жас аралығындағы балалардың тізімін анықтау | Балабақша, қысқа мерзімді топтың жұмыстарын ұйымдастыру | «Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және балаларды қабылдау» мемлекеттік көрсетілгетін қызметі бойынша жұмыс жүргізу | |
13 | Шығармашылық топтың жұмысы | Шығармашылық топ жұмысының жоспарын талқылау, бекітуге ұсыну. | Шығармашылық топ ережесімен, жұмыс жоспарымен таныстыру | «Мұғалімнің инновациялық әрекетінің оқушы білімін арттырудағы ықпалы» семинар | №2. Шығармашылық топ отырысы ( жас мамандарға арналған) |
№ | Жұмыстың түрі | қаңтар | ақпан | наурыз | сәуір | мамыр |
1 | Әдістемелік кеңес | №3. Тақырыбы: «Критериалды бағалау жүйесі: оқу үшін бағалау және оқуды бағалау» 1. «Кері байланыс беру түрлері. Дескриптор арқылы кері байланыс беру». 2. Мектеп тәлімгерінің жас мамандармен жұмыс жүйесі. 3. Аттестациядан өтетін педагогтардың шығармашылық есебі. | №4. Тақырыбы: «Білім беру жүйесіндегі жаңа бағыттар нәтижесі» 1.«Жас ғалым» ғылыми орталығының жұмысы. 2. Коучинг: «Сабақ үрдісінде АКТ тиімді пайдалану». 3. Информатика пәнінде ағылшын тілін кіріктіріп оқытудың оң нәтижесі | №5. Тақырыбы: «Функционалдық сауаттылықты дамыту» 1.Баяндама: «Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жолындағы оқыту мен тәрбиелеудің жаңа тәсілдері» 2. Қазақ тілі мен әдебиеті, Қазақстан тарихы, география пәндеріндегі «Өлкетану» кіріктірілген бағдарламаның жүзеге асуы. 3.IT сыныптарында (Робототехника, 3D принтинг «Мен инженермін») оқытудың нәтижесі. | ||
2 | Пән бойынша білім стандартының орындалуы | Өлкетану, Абайтану, Робототехника курстарының жүргізілу барысы. | Өзін-өзі тану, Дінтану сабақтарының жүргізілуін тексеру Орыс тілі, Ағылшын тілі пәндерінің жүргізілуін тексеру | 2-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдықтарын тексеру Физика, химия пәндері бойынша зертханалық жұмыстардың жүргізілу жәйі Дене шынықтыру, АӘД пәні мұғалімдерінің оқыту үрдісін бақылау 11 сыныпқа жалпы бақылау жүргізу Информатика пәніне ағылшын тілін кіріктіріп оқытуды тексеру | 4- сыныптардағы сабақтастық жұмысы. Оқу материалын негізгі пәндер бойынша меңгеру жағдайы. Қазақ тілі мен әдебиеті, Қазақстан тарихы, география пәндеріндегі «Өлкетану» кіріктірілген бағдарламаның жүзеге асуы Қазақ тілі мен әдебиеті, Қазақстан тарихы, география пәндеріндегі «Өлкетану» кіріктірілген бағдарламаның жүзеге асуы | Пәндік бағдарламаның орындалуын бақылау |
3 | Әдістемелік онкүндіктер, апталықтар | Жас мамандар мектебінің әдістемелік күн | Сынып жетекшілер апталығы Өзін-өзі тану, дінтану апталығы Гуманитарлық бірлестігінің әдістемелік күні. «Үш тіл-үш тұғыр» орыс тілі, ағылшын тілі пәндер апталығы | технология, көркем еңбек, музыка пәндер апталығы | «Абайлаңыз, балалар!» апталығы «Жасыл ел» айлығы | Патриот айлығы |
4 | Тәлімгер мен жас мамандармен жұмыс | №3. «Жас маман мектебінің отырысы»: 1.Жас мамандар апталығы «Сабақ-мұғалімнің шағын шығармашылық көрінісі» 2. Мұғалімнің сабақты өзіндік талдауы: сабақтың тиімділігінің бағалау критерилері | №4. «Жас маман мектебінің отырысы»:
| |||
5 | Байқаулар | «Жыл сынып жетекшісі», «Үздік бірлестік» , «Үздік тәрбиеші» мектепішілік байқауларына қатысу | «Өнегелі ұстаздар- өмір бастауы» атты аудандық сайысқа қатысу | «Жыл сынып жетекшісі», «Үздік бірлестік» , «Үздік тәрбиеші» аудандық байқауларына қатысу | ||
6 | Мұғалімдерді аттестаттау | №2. Аттестациялық комиссиясының отырысы:
| №3. Аттестациялық комиссиясының отырысы: 1.Мұғалімдерді аттестациялаудың II кезеңін өткізу, аттестаталушы қызметінің педагогикалық қорытындыларына аналитикалық талдау | Келесі оқу жылында аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді анықтау Аттестаттау және біліктілікті арттыру курстарының қорытындысы | ||
7 | Пән олимпиадасы | Республикалық кашықтық олимпиадаларға қатысу | Аудандық бастауыш олимпиадасына дайындық жұмыстарын ұйымдастыру | Аудандық бастауыш олимпиадасына қатысу | Аудандық, облыстық олимпиадалардың қорытындысын талдау | |
8 | Дарынды мен қабілетті балалармен жұмыс | Ән-би байқауларына оқушыларды қатыстыру. | Танымдылық,спорттық сайыстарға қатыстыру | Оқушылардың ғылыми қоғамы мен дарынды балалармен жұмыс қорытындысы | «Жыл оқушысы-2019» сайысы | Келесі оқу жылына пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар жұмыстарына қатысатын оқушыларға сұраныс беру. |
9 | «IQanat» олимпиадасы | Тоқсан сайын аудандық кезеңіне қатысу | Тоқсан сайын аудандық кезеңіне қатысу | 2018-2019 оқу жылында мектеп оқушыларының «IQanat» олимпиадасына қатысуы және жүлдегерлері бойынша мониторингін жасау | ||
10 | Мұғалімдердің кәсіптілігін көтеру курсы | Аудан, облыс көлемінде өтетін біліктілік арттыру курстарына уақытында сұраныс беру | Білім арттыру курстарына барған ұстаздармен пікір алмасу | Перспективалық жоспар бойынша мұғалімдерді уақтылы жіберу | ||
11 | Шығармашылық топ | №3 шығармашылық топ отырысы
2.Заманауи әдістемелер негізінде оқушыларды зерттеушілік әрекетке баулу | Мұғалімдер арасында эссе жазудан сайыс: «21 ғасыр мұғалімі қандай болу керек?» | |||
12 | Құжаттармен жұмыс | Оқушылардың жеке іс-қағаздарының дұрыс толтыруын тексеру Үйден оқытылатын оқушыға сабақ беретін мұғалімдердің жұмысын тексеру | Инклюзивті білім беру барысын тексеру | 9,11 сынып оқушыларының бітіру және мемлекеттік аттеататтау сынақтарына дайындық жұмыстарын бақылауға алу | Тоқсандық жиынтық бақылау, тест жұмыстарын өткізу, модерациялау | |
13 | Балабақша жұмысы | Сабақтан тыс шаралар ұйымдастыру | МАД және шағын орталық тобында тәрбиеленушілермен жүргізілетін жұмыстарды жан-жақты тексеру | Ашық күндер ұйымдастыру | Кабинеттердің жаңа оқу жылына дайындау |